DEVELOPPER UNE APPROCHE DE SOINS FONDEE SUR L'ADAPTATION DU SOIGNANT AU PATIENT
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 02/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Clarifier ses représentations sur les missions du soignant en soins critique
- Définir les valeurs du soin et la place de l’autre
- Définir la communication
- Instaurer une relation de confiance et entrer en relation
- Adapter sa posture et utiliser la communication thérapeutique
- Optimiser la qualité des soins par le toucher
- Identifier et accueillir ce qui se joue dans une relation authentique
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- TOUS
Prérequis
- AUCUN
Contenu de la formation
-
ETRE SOIGNANT EN SOINS CRITIQUES - 1H15
- Les qualités et compétences du soignant en soins critiques
- Questionnement des compétences et qualités les plus fréquemment citées dans chaque catégorie
- Rappel des missions et valeurs autour du soin
- Qui est l’Autre ? (le patient)
-
LA COMMUNICATION - 3H30
- Que communique-t-on ?
- Être non communicant : de quoi parle-t-on ?
- Communication verbale
- Communication non verbale
- La communication para verbale et infra verbale
- Schéma de communication
- Notions de territoire et de proxémie en communication : quels impacts sur la communication et l’entrée en relation avec autrui ?
- Observation et communication : comment déduisons nous des messages à partir de ce que l’on observe de l’autre ?
- Communiquer= avoir une posture
-
ENTRER EN RELATION - 2H00
- Instaurer une relation de confiance
- Apprendre à observer et écouter le non verbal, para verbal, infra verbal communiqué par le patient
-
LA COMMUNICATION THERAPEUTIQUE - 2H45
- Les bienfaits de la communication thérapeutique
- Les différents canaux sensoriels (VAKOG)
- Avoir un langage accessible
- Utiliser la communication positive
- Pratiquer l’écoute active
-
PLACE DU TOUCHER - 3H30
- Le schéma corporel
- Le corps entravé : la sédation, les contentions, les voies veineuses, la douleur…
- Place du toucher dans le soin
- Optimiser son approche physique et tactile lors des soins
-
LES ENJEUX DE LA RELATION AUTHENTIQUE - 2H00
- Les émotions dans la relation
- A quoi servent-elles dans la relation soignant/soigné ?
- Repérer les risques d'infantilisation, de dépersonnalisation, d’identification, de fuite…
- Utiliser le travail d’équipe comme régulateur des émotions
Équipe pédagogique
AUPTEL Carole - Directeur de l'offre FONTANA Anaïs - Responsable Formation
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Tour de table/ analyse des besoins
- Evaluation des connaissances début/fin de formation
- Exposés théoriques et exercices d'application en individuel ou collectif
- Mini quiz
- Etude de cas concrets
- Mises en situation/jeux de rôles
- Auto évaluation des compétences en début et fin de formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Support théorique sur plateforme extranet
- Livret Stagiaire d'exercices
- Bibliographie / Sitographie
Capacité d'accueil
Entre 4 et 15 apprenants
Accessibilité
Modalités d'accès : formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur.
(A la signature de la convention)
Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter)
Personnel en situation de Handicap: contacter notre référent handicap au 06 67 59 76 78 - Diagnostic et accessibilité en lien avec l'AGEFIPH