FONDAMENTAUX EN GERIATRIE
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Formation créée le 30/09/2021. Dernière mise à jour le 20/06/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La bonne connaissance et le développement des bonnes compétences sont un des enjeux majeurs des EHPAD et des services de courts séjours. L’ensemble des personnels (soignants – non-soignants et administratifs) peuvent être démunis en termes de connaissance et modalités d’approches des personnes âgées atteintes de démences, notamment dans les modes de communication adaptés, l’approche comportementale et verbale face aux différents troubles. Avoir une posture professionnelle adaptée nécessite de connaitre les spécificités de l’usager que l’on accompagne. D’autre part, le secteur de la gériatrie et les métiers attenants sont parfois mal valorisés. La médiatisation autour de certaines situations ne facilite pas la reconnaissance de ces professionnels et porte atteinte à l’attractivité du secteur, notamment pour de jeunes professionnels. La prise en charge de la personne âgée est pourtant passionnante et répond aux valeurs des métiers du soin, en ce sens où elle implique une véritable approche holistique de la personne et consiste en une perpétuelle recherche de la satisfaction de l’ensemble de ses besoins.
Objectifs de la formation
- Définir et valoriser les soins de base auprès de la personne âgée
- Appréhender la personne âgée comme une personne
- Connaitre les principales pathologies du vieillissement
- Identifier les possibilités d'adaptation de son approche relationnelle et physique
- Utiliser les outils institutionnels pour optimiser la prise en soins
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel de gériatrie
- Aucun
Contenu de la formation
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REPRESENTATIONS ET DEFINITIONS - 2H00
- Qui est la personne âgée ?
- Epidémiologie et définitions du vieillissement
- Approche sociologique
- Les principes fondamentaux qui guident la pratique en gériatrie
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LA PERSONNE AGEE: UN ETRE SOCIAL - 1H00
- La personne âgée: une histoire, un être social
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SOINS DE BASE ET SPECIFICITES EN GERIATRIE - 3H30
- Alimentation et hydratation
- Equilibre et maintien de la marche
- Bien être psychique et prévention de dépression et du syndrome de glissement
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PRINCIPALES PATHOLOGIES DU VIEILLISSEMENT - 2H00
- Les différentes démences
- Le syndrome confusionnel
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GESTION DES TROUBLES - 4H30
- Troubles du comportement et troubles cognitifs
- Trouble confusionnel
- Place et rôle de l'aidant
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APPROCHE DE LA PERSONNE AGEE - 1H30
- Evaluation des capacités résiduelles
- Analyse des désirs et des besoins
- Revalorisation narcissique
- La dimension technique et affective de la relation d'aide
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LES ACTIVITES DE BASE DE LA VIE QUOTIDIENNE - 3H00
- Accompagnement bien-traitant autour des soins et activités qui rythment la journée
- Le réaménagement de la communication
- L'ancrage des gestes
- Impact de l'environnement
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LES OUTILS INSTITUTIONNELS - 3H30
- Soigner l'accueil
- Le Projet d'Accompagnement Personnalisé
- Travail d'équipe
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PLACE ET ACCOMPAGNEMENT DE LA FAMILLE - 2H00
- La triangulation personne âgée-famille-soignant
- La réorganisation du système familial et son accompagnement
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PREVENTION DE L'EPUISEMENT PROFESSIONNEL - 2H00
- Actions technico-pratiques à mettre en oeuvre
- Actions centrées sur soi
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ETUDES DE CAS - ANALYSE DES PRATIQUES - 3h
Formateurs spécialisés en gériatrie - Infirmière clinicienne en gérontologie, psychologue
- Feuilles de présence
- Questionnaire d'analyse des besoins
- Tour de table
- Evaluation des connaissances début/fin de formation
- Exposés théoriques et exercices d'application individuels et collectifs
- Etude de cas concrets
- Mises en situation
- Auto evaluation des compétences en début et fin de formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Support théorique sur plateforme extranet
- Livret Stagiaire d'exercices
- Bibliographie / Sitographie
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Attestation de formation
- Assiduité