INTERVENIR DANS UNE DEMARCHE PALLIATIVE PLURIDISCIPLINAIRE

• Appréhender les concepts de soins palliatifs et d’accompagnement en fin de vie, savoir définir les notions de soins curatifs, palliatifs, de support et de confort.
• Connaitre le cadre juridique et éthique
• Identifier une situation relevant d'une prise en charge palliative précoce, avancée et terminale
• Contribuer à l'élaboration avec la personne et son entourage du projet de soins et de vie personnalisé.
• Communiquer : connaître et utiliser les modes de communication (verbale, non-verbale, paraverbale) et leur impact dans la relation au patient et à son entourage ainsi que les bases de l’écoute active, de l’attitude empathique et de la reformulation
• Être attentif au vécu émotionnel des autres professionnels, des patients et de leurs proches
• Collaborer en interne et en externe en adoptant une posture et des modes de communication favorisant la coopération/collaboration dans une équipe pluriprofessionnelle
• Savoir prendre part à une délibération d’équipe, participer à une réunion collégiale

DEFINITIONS- 1h30

• Accompagnement de fin de vie, soins palliatifs, soins de support, soins de confort, de quoi parlons-nous ?
• Mise en perspective avec la définition de l’OMS et textes officiels
• La démarche palliative : recommandations HAS
• Circulaire du 9 Juin 1999 visant à garantir l’accès aux soins palliatifs - La fin de vie en France aujourd’hui. Données épidémiologiques
• Continuité de la démarche palliative : selon le schéma de I Krakowski :
• Les différentes typologies d’intervention des soins palliatifs

RECONNAITRE UNE SITUATION DE FIN DE VIE- 1h15

• A partir de quand le patient relève-t-il des soins palliatifs ?
• A partir de quand en tant qu’équipe nous avons besoin de l’intervention d’un tiers et pourquoi ?
• Quand et pourquoi solliciter une EMSP, une USP, l’HAD, le DAC… ?

CADRE LEGISLATIF ET ETHIQUE- 2h45

• Loi Kouchner : droits des patients 2002
• Loi Leonetti du 22 Avril 2005 les points clés
• Loi Clayes-Leonetti Clayes-Leonetti du 2 Février 2016
• Evolution du cadre juridique : projet de loi sur la fin de vie
• Rappels sur les principes éthiques qui régissent la pratique soignante
• Les grandes questions éthiques autour des soins palliatifs et l’accompagnement de fin de vie
• La posture soignante : entre responsabilités professionnelles, éthique, valeurs professionnelles et personnelles

CE QUI PEUT FAIRE SOUFFRANCE EN FIN DE VIE POUR LE PATIENT ET LES PROCHES- 3h

• Le concept de Total Pain
• Les besoins des patients en fin de vie
• Prise en charge des symptômes d'inconfort
• Les étapes du mourir selon Elisabeth KUBLER ROSS
• Les modalités d'adaptation psychiques

LES ENJEUX DE LA COMMUNICATION EN FIN DE VIE- 3h

• Instaurer une relation de confiance
• Approche centrée sur la personne et relation d'aide
• Place du toucher

PROJET DE VIE ET D’ACCOMPAGNEMENT- 1h45

• Les éléments indispensables à la construction du projet de vie et d’accompagnement
• Le travail pluridisciplinaire de construction du projet
• Savoir communiquer en interprofessionnalité : respecter la carte du monde de chacun. Un travail d’acculturation à la grille de lecture de chaque professionnel
• Connaitre les ressources de son propre territoire pour soutenir les projets de vie/ projets de fin de vie

MORT ET EMOTIONS DU SOIGNANT- 2h45

• Nos représentations autour de la mort
• Les émotions liées à la fin de vie et au décès d’un patient/résident
• Liens entre émotions, pensées et comportements
• Mécanismes d’adaptation aux émotions
• Cas cliniques
• Prendre soin de soi
• Où trouver de l'aide ?

Modalités d'accès : formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur. Accessible via La Formule (Marché ANFH) (A la signature de la convention) Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter) Personnel en situation de Handicap: contacter notre référent handicap au 06 75 64 50 81 - Diagnostic et accessibilité en lien avec l'AGEFIPH