Identifier et accompagner les proches aidants, initier des actions auprès de ces publics et de partenaires extérieurs
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Formation créée le 07/07/2023. Dernière mise à jour le 08/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Dans le domaine de la santé et du secteur médico-social, il est devenu essentiel de reconnaître et de répondre aux défis posés par l'accompagnement des aidants. Ces personnes jouent un rôle crucial dans le soutien des proches en situation de handicap, de perte d'autonomie ou confrontés à des maladies chroniques. Avec le vieillissement de la population et l'augmentation des maladies chroniques, le nombre d'aidants sollicités est en constante augmentation. L'engagement des aidants a un impact significatif sur tous les aspects de leur vie, de leur santé à leur vie sociale, en passant par leur activité professionnelle. Cependant, cet engagement peut également entraîner un risque d'épuisement et de surmenage. Pour répondre à ces défis, des politiques publiques telles que la Stratégie en faveur des aidants ont été mises en place. Ces initiatives visent à rompre l'isolement des aidants, à faciliter leurs démarches administratives, à leur permettre de concilier vie personnelle et professionnelle, et à soutenir leur santé. Il est crucial de sensibiliser les professionnels de la santé et du secteur médico-social à la reconnaissance des aidants et à la compréhension de leurs besoins spécifiques. En reconnaissant et en intervenant précocement auprès des aidants, nous pouvons contribuer à prévenir les risques pour leur santé et à améliorer leur bien-être général.
Objectifs de la formation
- Situer l’aidant dans son rôle et ses caractéristiques
- Appréhender le cadre règlementaire
- Repérer les facteurs de risques et les signaux d’alerte de souffrance et d’épuisement de l’aidant en utilisant le cas échéant les outils adaptés
- Identifier les comorbidités liées au rôle d’aidant
- Identifier le rôle du professionnel dans l’accompagnement de l’aidant
- Promouvoir la santé de l'aidant
- Identifier les ressources et dispositifs d’aide
- Accompagner les aidants vers les ressources appropriées
- Actualiser ses connaissances et compétences relationnelles
- Mettre en œuvre une collaboration réussie
- Mettre en pratique la communication assertive et la CNV (communication non violente) dans les situations difficiles
Profil des bénéficiaires
Pour qui
Prérequis
- AUCUN
Contenu de la formation
-
COMPREHENSION DU ROLE DE L'AIDANT - 2H00
- Définition de l'aidant
- Données épidémiologiques
- Les différentes situations d’aide
- Être aidant
- Un sujet sociétal et privé
- Les étapes psychologiques de la maladie pour l’entourage
- Les étapes du deuil
- La relation au quotidien avec le proche
- La relation avec les soignants
- Vie d’aidant et vie personnelle
- Le cas des jeunes aidants
-
CADRE REGLEMENTAIRE ET JURIDIQUE -1H30
- Arrêté du 31 juillet 2019
- Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits
- Les actions d'information, formation, accompagnement et soutien aux aidants, Implications et droits des aidants
- Plans nationaux et mesures de soutien
- Focus sur le Plan national pour le développement des soins palliatifs et l'accompagnement en fin de vie 2015-2018 et le Plan cancer 2014-2019.
- Lien avec l'axe "Soutenir les familles et les proches aidants" du Comité interministériel sur le handicap.
- Loi d'adaptation de la société au vieillissement: Rôle des proches aidants dans cette loi, présentation des dispositifs de répit et du congé de proche aidant prévus.
- Recommandations de la Concertation "Grand âge et autonomie
- Recommandations spécifiques pour renforcer le repérage des fragilités des aidants
- Orientation et leur prise en charge par les professionnels de santé et médico-sociaux
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LES FACTEURS DE RISQUES - 1H30
- Les situations à risques
- Troubles réactionnels fréquemment développés
- Signes précoces d’épuisement
- Signaux d’alerte de souffrance
- Identification des comorbidités
- Etude des maladies chroniques couramment liées au rôle de l'aidant
- Pour identifier les comorbidités liées au rôle d'aidant et repérer les signaux d'alerte de souffrance et d'épuisement de l'aidant, il existe plusieurs outils et méthodes qui peuvent être utilisés. Quelques exemples d'outils adaptés
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ACCOMPAGNEMENT DE L’AIDANT - 1H30
- Les recommandations
- La vulnérabilité de l’aidant
- La place du professionnel
- Identification des difficultés de l’aidant
- Identification des actes quotidiens pouvant mener à l’épuisement
- Anticipation des situations dans lesquelles l’aidant ne pourrait plus tenir son rôle
- Prévenir l’épuisement et l’isolement, la stratégie Agir pour les aidants 2020-2022
- Transmissions à l'équipe et aux aidants
- Redéfinir le sens du mot "collaboration" auprès des aidants.
- Comment intégrer les aidants dans la prise en charge tout en posant les limites?
- Savoir redéfinir le rôle de chacun : les aidants à la carte, le professionnel à la boussole.
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PROMOTION DE LA SANTE DE L'AIDANT -1H30
- Suivi médical
- Hygiène de vie adaptée à un accompagnement au long cours
- Gestion du stress
- Juste proximité dans la relation d’aide
- L'importance de l'autosoin pour les aidants
- Compréhension des défis auxquels les aidants font face en termes de santé mentale et physique
- Exploration des conséquences de la négligence de leur propre bien-être sur leur rôle d'aidant
- Présentation des avantages de l'autosoin pour les aidants
- Techniques et stratégies pour encourager l'autosoin
- Identification des barrières à l'autosoin pour les aidants
- Présentation de techniques d'autosoin spécifiques, telles que la gestion du stress, l'équilibre entre le travail et la vie personnelle, la prise en compte des besoins émotionnels, la pratique de l'activité physique et une alimentation saine
- Discussion sur des stratégies efficaces pour intégrer l'autosoin dans la routine quotidienne des aidants
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RESSOURCES ET DISPOSITIFS D'AIDE AUX AIDANTS - 2H00
- Importance des ressources et dispositifs d'aide pour les aidants
- Présentation des ressources disponibles
- Types de ressources disponibles pour les aidants : centres d'information, lignes d'assistance téléphonique, sites web spécialisés, groupes de soutien, associations d'aidants, etc.
- Description des services offerts par ces ressources et de leur utilité pour les aidants
- Dispositifs d'aide existants
- Présentation détaillée des dispositifs d'aide spécifiques pour les aidants, tels que les programmes de formation et d'éducation, les services de répit, les aides financières, les services de coordination des soins, etc.
- Objectifs, critères d'éligibilité, modalités d'accès et avantages de chaque dispositif
- DROITS DES AIDANTS
- Au répit
- Aux congés
- A l’assurance vieillesse
- A la formation
- Avantages et déductions fiscales
- Allocation journalière
- Droits et facilités pour les aidants salariés
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STRATEGIES POUR ACCOMPAGNER EFFICACEMENT LES AIDANTS VERS LES RESSOURCES APPROPRIEES - 1H30
- Évaluation des besoins des aidants : identification des besoins spécifiques et des défis auxquels ils font face
- Identification des ressources les plus pertinentes en fonction des besoins des aidants
- Techniques de communication claire et efficace pour informer les aidants sur les ressources et dispositifs d'aide disponibles
- Collaboration avec d'autres professionnels de santé et partenaires communautaires pour faciliter l'accès aux ressources
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TRAVAIL D'INTERSESSION
- Observer et restituer par écrit une situation d’accompagnement, Quels outils vous ont aidé? Avez-vous rencontré des freins, lesquels?
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OPTIMISER SES QUALITÉS DE COMMUNIQUANT - 2H00
- Règles de base de la communication
- Les techniques de communication non violente : un outil majeur
- L’écoute active et l’observation
- La validation verbale et non verbale.
- Adopter une posture d’écoute
- Eviter les attitudes défensives dans la relation
- Traduire certaines attitudes ( fuite, agressivité…) et identifier le besoin ou la souffrance cachée
- Reconnaître les émotions et la souffrance
-
COMMUNIQUER AVEC LES AIDANTS : LES CLEFS D'UNE RELATION REUSSIE - 2H00
- Les techniques de communication non violente : un outil majeur
- La validation verbale et non verbale.
- Les critères d'une vraie question..
- Quel type de questionnement utiliser en fonction du contexte, de la problématique en jeu ?
- Les mots et phrases à proscrire : médiation plutôt que solution.
- La communication non verbale et le toucher relationnel avec les aidants
- Savoir mettre en place des groupes de parole à destination des aidants
- Permettre l’intégration de aidants au sein des établissements
- Réfléchir sur d'autres outils permettant rompre l'isolement
-
OUTILS DE GESTION DES SITUATIONS CONFLICTUELLES - 2H00
- Savoir anticiper les situations conflictuelles avec les aidants
- Les différents mécanismes de défenses des aidants.
- Comprendre le mécanisme de l'agressivité, déni, rivalité, culpabilité, intrusion, etc..
- Le rôle des troubles du comportement des aidants dans la gestion de leurs angoisses
- Connaître les facteurs influençant les comportements des aidants en difficultés.
- Repérer ses propres maladresses involontaires
- Gérer les montées d'agressivité et les oppositions
- Comment valider la colère des aidants pour la calmer ?
- Faire face aux comportements problèmes (agitation, angoisse, agressivité, menaces, rivalité, déni, passage à l'acte, etc…) grâce à une communication adaptée.
- Apprendre à se constituer sa boîte à outils permettant de faire face aux oppositions des aidants
- Faire face aux troubles du comportement par des techniques comportementales
Équipe pédagogique
AUPTEL Carole - Directeur de l'offre FONTANA Anaïs - Responsable Formation
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questionnaire d'analyse des besoins
- Tour de table
- Evaluation des connaissances début/fin de formation
- Exposés théoriques
- Exercices d'application
- Etude de cas concrets
- Jeux de rôles
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Support théorique
- Livret Stagiaire d'exercices
- Bibliographie / Sitographie
Capacité d'accueil
Entre 4 et 15 apprenants
Accessibilité
Modalités d'accès: formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur.
( A la signature de la convention)
Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter)
Travailleur handicapé: nous consulter