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955 APPRENANTS EN 2022- 132 ACC. VAE DEPUIS 2018

Représentation de la formation : GERER LES CONFLITS AVEC LES FAMILLES DES PATIENTS/RESIDENTS

GERER LES CONFLITS AVEC LES FAMILLES DES PATIENTS/RESIDENTS

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 08/09/2021. Dernière mise à jour le 02/08/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

L’institutionnalisation d’un proche implique de fait, et surtout lorsqu’elle bénéficiait d’un soutien familial important dans les actes de la vie quotidienne, des relations qui passent d’une relation binaire « famille / patient-résident » à une relation triangulaire « famille / établissement-soignant /patient-résident ». La reconnaissance de la place et de l’implication des proches se développe. Les différents textes législatifs et réglementaires, les différents plans et études encouragent de plus en plus les institutions et laisser une place et un rôle aux familles à travers une démarche d’amélioration des conditions d’accueil et de prise en charge tant des résidents que de leur entourage. Au quotidien, cette volonté d’impliquer les familles dans la vie quotidienne de la structure n’est pas simple : les établissements pour personnes âgées souffrent encore parfois d’une mauvaise image, l’institutionnalisation représente une séparation douloureuse et symbolise une séparation, les histoires familiales ne sont pas toujours calmes et harmonieuses, les rivalités s’installent et l’établissement ainsi que ses représentants sont parfois mis en situation d’intermédiaire, pris à partie ou encore, victime de ces enjeux. Plus spécifiquement en EHPAD, si comme le précise la charte des droits des personnes âgées en situation de handicap ou de dépendance : « Le maintien des relations familiales, des réseaux amicaux et sociaux est indispensable à la personne âgée en situation de handicap ou de dépendance. », les professionnels doivent savoir repérer et se positionner dans les ambiguïtés de la relation soignant/résident/famille, et, réfléchir, organiser et cadrer la collaboration avec les familles.

Objectifs de la formation

  • Comprendre le dynamique des relations familiales aujourd'hui
  • Travailler ses représentations sur la place des familles en institution et l'impact de l'institutionnalisation de leur proche
  • Soigner l'accueil, base de la relation de confiance
  • Identifier les situations délicates qui peuvent prédire une relation difficile avec la famille
  • Optimiser ses compétences relationnelles pour prévenir et gérer les conflits

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • PARAMEDICAUX
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

  • REPRESENTATIONS ET PLACE DES FAMILLES ET PROCHES AIDANTS - 1H30
    • Impacts de l'institutionnalisation sur la sphère familiale et répercussions émotionnelles/psychologiques
    • Les enjeux de la relation avec les familles
    • Intégration de la famille dans la prise en charge
    • Projections et transferts dans la relation avec les familles
  • L'ACCUEIL ET SES ENJEUX - 1H30
    • La notion d'accueil
    • Les points de vigilance lors de l'accueil
    • Les fondamentaux d'un accueil de qualité
  • LA COMMUNICATION - 2H30
    • Communication verbale et non verbale
    • Les attitudes d'écoute
    • Les obstacles à al communication
    • Repérer les ambiguïtés relationnelles
  • SE CONNAITRE ET S'ECOUTER - 1H00
    • Reconnaitre et gérer ses émotions
    • Les mécanismes de défense du soignant
    • Connaitre et prévenir ses propres sources de tension relationnelle
  • LES MECANISMES DU CONFLIT - 2H00
    • Agressivité, violence et conflit: définitions
    • Le conflit comme expression d'une souffrance à éviter
    • Les mécanismes du conflit
    • Les réactions face au conflit
  • POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL - 1H30
    • Savoir analyser sa propre attitude et celle de son interlocuteur
    • Se situer sur une échelle de coopération/opposition
    • Repérer les mécanismes de défense
    • Les freins à l'affirmation de soi dans le conflit
  • LES OUTILS DE GESTION IDNIVIDUELS ET D'EQUIPE - 3H00
    • Méthodologie d'observation et de compréhension de ses propres ressentis et attitudes
    • Techniques de communication pour désamorcer la situation
    • Rétablir le dialogue
    • Construire une réponse en prenant en compte les attentes
    • Formaliser la sortie du conflit
    • Reprendre la situation dans l'après coup
    • Formaliser d'un point de vue organisationnel la prévention
Équipe pédagogique

Formateur expert en communication - Psychologue

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Questionnaire d'analyse des besoins
  • Tour de table
  • Evaluation des connaissances début/fin de formation
  • Exposés théoriques
  • Exercices de découvertes
  • Exercices d'application
  • Jeux de rôles
  • Analyses des pratiques
  • Etude de cas concrets
  • Mises en situation
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Support théorique
  • Livret Stagiaire d'exercices
  • Bibliographie / Sitographie

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction - 0 apprenant en 2022

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Accessibilité

Modalités d'accès : formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur. (A la signature de la convention) Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter) Travailleur handicapé : nous consulter