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1447 APPRENANTS EN 2023- 134 ACC. VAE DEPUIS 2018

Représentation de la formation : LA PLACE DES RELIGIONS ET DES TRADITIONS DES PATIENTS ET FAMILLES ISSUES D'AFRIQUE SUBSAHARIENNE

LA PLACE DES RELIGIONS ET DES TRADITIONS DES PATIENTS ET FAMILLES ISSUES D'AFRIQUE SUBSAHARIENNE

3 Jours

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,6/10
(11 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 22/01/2024. Dernière mise à jour le 08/07/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de la formation

  • Améliorer l’accompagnement médical et psychologique des patients originaires d'Afrique Sub-Saharienne et de leurs familles
  • S'approprier des théoriques et méthodologiques pour affiner l'évaluation des situations complexes
  • Savoir comment aménager un cadre d'accueil qui favorise l'alliance thérapeutique et la compliance aux soins,
  • Comprendre l'impact de la culture sur le vécu de la maladie,
  • Réfléchir à la mise en œuvre de postures ou de pratiques professionnelles respectueuses des particularités des patients

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • PARAMEDICAUX
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

  • IDENTIFIER LES PARTICULARITES CULTURELLES DES PATIENTS ET DE LEURS FAMILLES - 1H00
    • Repérer les grands groupes ethniques rencontrés dans les institutions françaises et les langues parlées par les patients d'Afrique Sub-Saharienne,
    • Repérer l'appartenance religieuse des familles en fonction des pays d'origines,
    • Faire la distinction entre cultures ante-religieuses et religieuses monothéistes : différences de postures dans le dialogue avec l'extérieur, mise en forme des syncrétismes et des métissages, enjeux autour des transmissions,
    • Intégrer des repères sur les prescriptions comportementales liées au religieux : injonctions éducatives, conséquences des transgressions sur la dynamique psychique et familiale
  • PRENDRE EN COMPTE LES DYNAMIQUE FAMILIALES ET LES REPRESENTATIONS DE LA FAMILLE POUR AMELIORER L'ALLIANCE THERAPEUTIQUE - 1H30
    • Prise en compte de l'anthropologie de la parenté dans la mise en place du cadre clinique
    • Comprendre les positionnements des aidants familiaux
    • Penser l'évolution des dynamiques personnelles et familiales en migration : dans la continuité et dans la discontinuité avec les repères antérieurs
    • Repérer les dynamiques particulières concernant la gestion des conflits au sein des familles : médiations à l'intérieur du groupe (par rapport à la maladie, à la violence intra-familiale), prescriptions comportementales face à l'extérieur (aux personnes, aux institutions)
    • Repérer les comportements prescrits culturellement entre : hommes et femmes, entre parents et enfants, entre générations,
  • INTEGRER L'ANTHROPOLOGIE DE LA SANTE POUR INSTALLER LE TRANSFERT POSITIF - 1H30
    • Repérer les leviers anthropologiques utiles pour favoriser les soins : la langue, l'appartenance ethnique, la dimension sociologique (caste, chefferie, citadins), la nomination du patient comme repère pour comprendre sa place dans la famille
    • Se familiariser avec les théories traditionnelles sur la maladie que les patients conceptualisent : notion de possession, sorcellerie, malédiction, mauvais œil, présence des invisibles,
    • Saisir l'importance des thérapies et des thérapeutes traditionnels qui accompagnent le patient et sa famille, en parallèle des soins,
  • S'APPUYER SUR LA PLURIDISCIPLINARITE POUR PRENDRE EN COMPTE LES REFERENTIELS CULTURELS ET SYMBOLIQUES DES PATIENTS - 1H30
    • Discuter la distinction entre croyances culturelles et croyances délirantes
    • Repérer les biais possibles dans l'analyse des situations cliniques
    • Avoir des repères sur les représentations traditionnelles du handicap physique et psychique en Afrique Sub-Saharienne : conceptions religieuses et ante-religieuses
    • Repérer les particularités de l'accompagnement des patients mineurs isolés venant d'Afrique Sub-Saharienne
  • AMELIORER LA COMMUNICATION ET L'ALLIANCE THERAPEUTIQUE AVEC LES PATIENTS ORIGINAIRES D'AFRIQUE SUB-SAHARIENNE - 1H30
    • Repérer les codes de communication et les modes de mise en relation culturels des patients et de leurs familles
    • Repérer les modes d'expression culturels privilégiés pour exprimer une souffrance physique et psychique
    • Repérer les rites et codes autour de la vie, en migration
    • Réfléchir aux moyens d'appréhender le refus de soin et/ou l'ambivalence face aux soins médicaux et psychiques
    • Analyser les freins, les malentendus dans la relation thérapeutique : travailler avec le transfert et le contre-transfert culturel
  • CONNAITRE LES PRESCRIPTIONS RELIGIEUSES SUIVIES PAR LE PATIENT ORIGINAIRE D'AFRIQUE SUB-SAHARIENNE, ET PAR SA FAMILLE, POUR AMELIORER L'ALLIANCE THERAPEUTIQUE - 1H30
    • Repérer l'appartenance religieuse des patients en fonction des pays d'origine
    • Acquérir des repères sur les prescriptions religieuses encore investies par les familles des patients, en migration
    • Echanger à partir des prescriptions religieuses et des interdits observés par les soignants au cours des hospitalisations et au domicile
    • Repérer les syncrétismes culturels et religieux
    • Accompagner les besoins de médiation entre le patient et sa famille : confrontations et négociations entre les normes individualistes et collectivistes traditionnelles
    • Réfléchir aux conséquences des transgressions des règles culturelles et religieuses sur l'individu et sa famille : importance des notions de pudeur, de pureté et d'impureté, exacerbation des sentiments de honte individuels et collectifs qui potentialisent le mal être,
  • DEVELOPPER DES REPERES SUR LA CONSTRUCTION CULTURELLE ET PSYCHOLOGIQUE DES PATIENTS QUI VIENNENT DE MONDES TRADITIONNELS - 1H30
    • Connaître la fonction psychologique des rites de passage : la place des l'initiations traditionnelles (naissance, éducation, mort), les conséquences de l'absence de rites en migration
    • Evaluer les situations à fort potentiel de décompensation en cas de ruptures du cadre culturel contenant
    • Prévenir et accompagner le patient face aux rituels de passages interdits sur le territoire français : l'excision,
  • UTILISER DES OUTILS COMPLEMENTARES POUR AMELIORER LES EVALUATIONS ET LES PROPOSITIONS DE SOINS - 1H30
    • Exposer des situations cliniques étayées par de nouveaux outils théoriques et méthodologiques
    • Elaborer de nouveaux axes d'investigation auprès du patient et de sa famille, pour affiner l'évaluation des situations complexes et favoriser la bonne marche des soins
    • Réfléchir à l'aménagement du cadre clinique qui puisse intégrer les particularités culturelles des patients, tout en maintenant certaines règles essentielles au bon fonctionnement des services
    • Identifier les outils, les personnes, les organismes ressources, les partenaires qui peuvent aider à développer une approche interculturelle au sein de l’hôpital
    • Echanger sur les actions mises en œuvre au sein des services et ailleurs
Équipe pédagogique

Formateur expert dans le domaine - Ethnopsychologue

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Tour de table
  • Evaluation des connaissances début/fin de formation
  • Exposés théoriques et exercices d'application individuels et collectifs
  • Mini quiz
  • Etude de cas concrets
  • Analyse de vidéos
  • Mises en situation/jeux de rôle
  • Auto évaluation des compétences en début et fin de formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Support théorique sur plateforme extranet
  • Livret Stagiaire d'exercices
  • Bibliographie / Sitographie

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction - 0 apprenant depuis 2024
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10
(11 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de formation
Modalité d'obtention
  • Assiduité

Capacité d'accueil

Entre 4 et 20 apprenants

Accessibilité

Modalités d'accès : formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur. (A la signature de la convention) Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter) Personnel en situation de Handicap: contacter notre référent handicap au 06.75.64.50.81- Diagnostic et accessibilité en lien avec l'AGEFIPH