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1447 APPRENANTS EN 2023- 134 ACC. VAE DEPUIS 2018

Représentation de la formation : PRISE EN CHARGE RELATIONNELLE DES PERSONNES AGEES PRESENTANT DES TROUBLES PSYCHIATRIQUES

PRISE EN CHARGE RELATIONNELLE DES PERSONNES AGEES PRESENTANT DES TROUBLES PSYCHIATRIQUES

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
8,6/10
(8 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Cette formation est gratuite.
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Durée :14 heures (2 jours)
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Formation créée le 25/07/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Le vieillissement est un processus normal touchant toutes les personnes dès le début de leur existence. Quelle que soit la personne, ses fonctions cognitives (mémoire, apprentissage, jugement…) sont modifiées par le vieillissement qu’il soit normal ou pathologique et peuvent être associés à des troubles du comportement. D’autre part, le vieillissement pathologique exprimé dans les démences peut se décliner de diverses manières. Face à cette complexité du phénomène du vieillissement, des idées fausses sont parfois véhiculées autant par les personnes et leur entourage, que par les médias ou les professionnels de santé. Les personnels sont donc confrontés à une réalité qu’ils ont de plus en plus de mal à définir et de fait, à prendre en charge. Cette action de formation a donc pour but de resituer le vieillissement dans sa dimension normale et pathologique, d’aider les personnels à repérer ce qui est de l’ordre du trouble cognitif, du trouble du comportement et les étiologies liées : psychopathologie, pathologie du vieillissement ou processus normal. Ils pourront alors développer des attitudes soignantes et relationnelles adaptées aux besoins de chaque résident/patient

Objectifs de la formation

  • Travailler ses propres représentations
  • Appréhender le vieillissement normal et pathologique
  • identifier les signes et les caractéristiques des principales démences
  • Identifier et évaluer les troubles liés aux démences
  • Définir les impacts des troubles sur la communication
  • Se réapproprier les bases de la communication
  • Mettre en place des attitudes relationnelles adaptées
  • Apprendre à gérer le résident en crise
  • Elaborer un plan d’amélioration des pratique

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • PARAMEDICAUX
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

  • REPRESENTATIONS DE LA MALADIE MENTALE - 1H00
    • Recueil et analyse des représentations des participants sur la maladie mentale et la psychiatrie
    • Historique de la psychiatrie
    • L’évolution des représentations
    • Les apports de la science
  • ELEMENTS DE PSYCHOPATHOLOGIE -4H30
    • Les névroses phobiques
    • Les névroses obsessionnelles
    • L’hystérie
    • La bipolarité
    • La mélancolie
    • La schizophrénie
  • ELEMENTS DE PSYCHOPATHOLOGIE - 1H00
    • La notion de délire
    • L’alcoolisme
    • Approche relationnelle
    • Passage en revue des traitements
  • LE VIEILLISSEMENT - 1H30
    • Vieillissement normal et pathologique
    • Psychologie du vieillissement
    • Le “bien vieillir”
    • Les idées reçues sur le vieillissement: travail sur les représentations
    • Les modifications liées au vieillissement
    • Les différentes pertes liées au vieillissement
  • LA MALADIE D’ALZHEIMER - 1H30
    • La maladie d’Alzheimer: une démence corticale
    • Signes cliniques
    • Le diagnostic de la maladie
    • L’évolution de la maladie
    • Le traitement de la maladie
    • Les manifestations précoces
    • AUTRES DEMENCES ET TROUBLES DU COMPORTEMENT
    • Les démences sous corticales
    • Les démences fronto temporales
    • Les troubles du comportement
    • Un exemple: les troubles du comportement sexuel
  • ACTIVITES INDIVIDUELLES ET DE GROUPE - 1H30
    • Choisir entre activité individuelle et activité de groupe
    • Les activités corporelles
    • Les activités sociothérapeutiques
    • Les activités d’art thérapie
Équipe pédagogique

Formateur expert dans le domaine - Psychologue, neuropsychologue

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Tour de table
  • Evaluation des connaissances début/fin de formation
  • Exposés théoriques et exercices d'application individuels et collectifs
  • Mini quiz
  • Mises en situation/jeux de rôles
  • Etude de cas
  • Auto évaluation des compétences en début et fin de formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Support théorique sur plateforme extranet
  • Livret Stagiaire d'exercices
  • Bibliographie / Sitographie

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,6/10
(8 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de formation
Modalité d'obtention
  • Assiduité

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Accessibilité

Modalités d'accès : formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur. (A la signature de la convention) Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter) Personnel en situation de Handicap: contacter notre référent handicap au 06 67 59 76 78 - Diagnostic et accessibilité en lien avec l'AGEFIPH