MAITRISE DU RISQUE INFECTIEUX EN ENDOSCOPIE
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Formation créée le 07/07/2023. Dernière mise à jour le 10/08/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La maitrise du risque infectieux en endoscopie est une priorité en matière de prévention des infections associées aux actes invasifs. C'est l'objet de l'axe 3 du Programme de prévention des infections associées aux soins, décrit dans l'Instruction du 15 juin 2015. Le guide technique joint à l'Instruction du 4 juillet 2016 met à dispositions professionnels un document unique qui regroupe toutes les informations relatives à la qualité de l'hygiène pour la gestion des endoscopes thermosensibles. Ce dernier stipule «Le personnel chargé de la désinfection des endoscopes doit recevoir une formation spécifique sur les procédés de nettoyage et désinfection du matériel ainsi qu'une information sur les risques liés à la manipulation des différents produits utilisés. Cette formation pratique doit être assortie de procédures écrites propres aux modèles d’endoscope et aux modèles d’unités de traitement automatisé » Recommandations, renforcées par la suite dans l’instruction du 2 août 2018. L’Objectif est d’améliorer sa pratique professionnelle individuelle, prendre conscience du parcours de soin complexe de l’endoscope au sein de l’unité en identifiant le rôle de chaque intervenant dans l’équipe multidisciplinaire afin de travailler mieux ensemble. Cette formation, très complète permets d’aborder l’un socle théorique solide, une demi-journée de pratique en salle de traitement des endoscopies, puis une réflexion sur l’analyse des pratiques qui permettra de répondre aux besoins des agents en charge du nettoyage et de la désinfection des endoscopes.
Objectifs de la formation
- Acquérir des connaissances théoriques concernant le processus de désinfection des endoscopes
- Déceler les points à améliorer dans sa pratique professionnelle
- Définir son rôle et ses responsabilité au sein de l’équipe multidisciplinaire afin de mieux travailler ensemble
- Appréhender le risque infectieux en endoscopie
- Acquérir et/ou actualiser ses connaissances sur les bonnes pratiques de désinfection des Dispositifs médicaux
- Évaluer les pratiques et l’organisation concernant l’entretien des endoscopes en regard de la réglementation et des recommandations
- Réaliser ou observer/analyser le processus de nettoyage et désinfection en intégrant les bonnes pratiques
- Définir les critères de rédaction d’un mode opératoire et ou d’une procédure
- Acquérir des notions de traçabilité
- Acquérir les connaissances les prélèvements microbiologique des endoscopes et interpréter les résultats
Profil des bénéficiaires
- AUCUN
Contenu de la formation
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LE RISQUES INFECTIEUX EN ENDOSCOPIE - 1H00
- Architecture interne des endoscopes : du plus simples (sondes ETO) au plus complexe (les duodénoscopes et écho-endoscopes) ; Présence de canaux supplémentaires selon les types d’endoscopes (coloscopes avec water jet)
- Le risque infectieux lié à l’endoscopie et les points à maitriser
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BONNES PRATIQUES DE DESINFECTIONS DES DISPOSITIFS MEDICAUX - 1H00
- Les concepts généraux de désinfection des DM
- Propriétés et modalités d’utilisation selon les produits utilisé (détergents/ désinfectant; détergents; désinfectants)
- Mesures de sécurité en lien avec le risque microbiologique, toxique et éco-toxique
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LES ASPECTS REGLEMENTAIRES - 1H00
- Aspects règlementaires ; réglementation (instructions,) recommandations (SFED, SF2H)
- Les différents processus de nettoyage/désinfection des endoscopes : étapes communes aux différents processus de désinfection des endoscopes thermosensibles
- Spécificités des différents processus de désinfection des endoscopes (méthodes manuelle et automatique)
- Spécificités du processus de désinfection des sondes ETO (utilisées avec ou sans gainée protection)
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METHODOLOGIE D’ELABORATION DES PROCEDURES - 1H00
- Méthodologie d’élaboration des procédures et/ou des modes opératoires :Analyse de la forme et critères à respecter
- La description du processus de désinfection en suivant toutes les étapes incluant le transport de la salle de désinfection vers la salle d’examen et la salle d’examen vers la salle de désinfection) ainsi que le stockage des endoscopes
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LA TRACABILITE - 1H00
- Règles de traçabilité des processus de nettoyage et de désinfection des endoscopes et des sondes ETO
- Objectifs de la traçabilité en endoscopie et règlementation ( instruction N°220 et N°198)
- Les outils de traçabilité :Analyse sous la forme avantages et inconvénients des différents supports (cahier de traçabilité , carnet de vie de l’endoscope, fiche de traçabilité et /ou suivi informatisé)
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LES PRELEVEMENTS DES ENDOSCOPES - 1H00
- Les Prélèvements microbiologiques -Règlementation( fréquence de prélèvement selon le type d’endoscope) -Techniques de prélèvement suivant le type d’endoscope (présence de canal supplémentaire) -Elaboration de la fiche de suivi du prélèvement -Techniques d’analyse des prélèvements en laboratoire -Interprétation des résultats -Mesures correctives en lien avec les résultats
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REALISER LE PROCESSUS DE NETTOYAGE ET DESINFECTION EN INTEGRANT LES BONNES PRATIQUES - 3H30
- Réalisation des différentes étapes du processus (test d’étanchéité, écouvillonnage, utilisation des automates, stockage, …) par les stagiaires
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ANALYSE DE LA PRATIQUE - 2H30
- Identification des écarts et non-conformités
- Gestion des situations habituelles et prise en charge des imprévus
- Identification des interfaces, contraintes temporelles, matérielles et prise en compte des compétences non techniques (maitrise des émotions, prise de décision, dynamique d’équipe)
- EQUIPE MULTIDISCIPLINAIRE
- Contribuer, au sein d'une équipe multidisciplinaire, aux démarches d'investigation visant à identifier les causes d'un événement indésirable.
- Analyse des situations à risque et des évènements porteurs de risques en endoscopie, en se concentrant sur l'importance de la culture de qualité et de sécurité des soins
- Identifier son rôle au sein de l’Equipe multidisciplinaire (infirmière de salle d’examen, biomédicales, équipe d’hygiène)
- Identifier ses correspondants au sein d’une équipe élargie
- Développer des collectifs de travail en mutualisant des savoirs, savoirs faire et savoirs être.
- Favoriser une communication améliorée et des pratiques collaboratives plus efficaces
AUPTEL Carole - Directeur de l'offre FONTANA Anaïs - Responsable Formation
- Feuilles de présence
- Questionnaire d'analyse des besoins
- Tour de table
- Evaluation des connaissances début/fin de formation
- Exposés théoriques
- Exercices d'application
- Etude de cas concrets
- Mises en situation pratique
- Analyse de la pratique
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Support théorique
- Livret Stagiaire d'exercices
- Bibliographie / Sitographie