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955 APPRENANTS EN 2022- 132 ACC. VAE DEPUIS 2018

Représentation de la formation : GESTES ET POSTURES - MANUTENTION

GESTES ET POSTURES - MANUTENTION

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Formation créée le 17/07/2023. Dernière mise à jour le 02/08/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Selon les données du second plan de Santé au travail (2010-2014), les Troubles musculo-squelettiques (T.M.S.) représentent la première cause de maladie professionnelle reconnue (plus de 75%) avec une progression annuelle d’environ 18% tous les 10 ans. Les T.M.S. sont des pathologies à composante professionnelle, dont l’origine est souvent multifactorielle : Les facteurs biomécaniques : il s’agit des positions angulaires articulaires extrêmes, les efforts excessifs, la répétitivité des gestes, le travail en position statique maintenu. Un temps de récupération insuffisant augmente significativement l’effet de ces facteurs biomécaniques Les facteurs psychosociaux : ils peuvent entrainer un état de stress qui augmentera le niveau de la sollicitation biomécanique : certaines modalités d’organisation, la perte de contrôle du travail, les relations interpersonnelles… Les facteurs organisationnels engendrant du stress : ils peuvent induire des effets indirects sur l’appareil locomoteur : un agent stressé peut travailler trop vite, trop intensément, trop longtemps, négliger sa posture ou ne pas prendre le temps d’ajuster ses outils de travail. Lorsqu’il est chronique, le stress augmente la fréquence des T.M.S. et modifie leur expression. Il augmente la perception de la douleur et rend les agents plus sensibles aux facteurs de risque des T.M.S. Concernant les professionnels de santé, la prévention des T.M.S. via l’optimisation des gestes, de la manutention manuelle et des postures de travail, reste encore timide. Pourtant ces aspects sont incontournables dans leur travail. De récentes études montrent que les professionnels de santé sont les plus exposés aux manutentions manuelles, et ils se placent juste derrière les ouvriers du bâtiment pour les gestes et postures pénibles.

Objectifs de la formation

  • Prévenir les troubles musculosquelettiques
  • Appréhender le fonctionnement mécanique du corps
  • Acquérir des notions d’anatomie pour appliquer la bonne gestuelle
  • Adapter ses gestes pour prévenir les lombalgies et les TMS
  • Acquérir les bonnes pratiques de manutention et bien utiliser les aides à la manutention
  • Identifier les situations à risques
  • Organiser son espace de travail pour exercer en toute sécurité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
Prérequis
  • AUCUN

Contenu de la formation

  • CONCEPTS DE BASE DE LA POSTURE DE L’EQUILIBRE ET DU MOUVEMENT - 1H00
    • Les postures de travail des participants et les risques associés
    • Les principes d’organisation et de gestion du mouvement
    • Automatismes et adaptations
    • Les principes biomécaniques élémentaires
    • L’organisation des sens
    • Bases d’anatomie
    • Fonctionnalités des muscles, ligaments et articulations dans la réalisation des gestes quotidiens et professionnels
  • GESTES ET POSTURES ET PREVENTION DES T.M.S. - 45MN
    • Que sont les troubles musculo-squelettiques ?
    • Les caractéristiques de survenue des T.M.S.
    • Les signes d’apparition
    • Les risques encourus
    • Les accidents liés à la manutention des malades
    • Comment prévenir par nos gestes et postures l’apparition ou l’aggravation des T.M.S. et des lombalgies
    • Savoir exprimer ses difficultés, douleurs, contraintes physiques
  • LA MANUTENTION ET SES CARACTERISTIQUES - 1H30
    • Principes de base de la manutention
    • La charge
    • Le rôle de la posture
    • Les aides à la manutention
    • Sécuriser la manutention
    • Préparation et réalisation de la manutention
    • Principes d’oppositions, d’extensions
    • Protéger ses mains
  • MISE EN APPLICATION DE LA MANUTATION EN TENANT COMPTE DES CONTRAINTES DES SITUATIONS REELLES DE TRAVAIL - 3H00
    • Selon la taille du groupe, les participants pourront réaliser ces mises en situation en services. Une fois les principes de base acquis, les participants pourront aller sur le terrain, pour appliquer et adapter les acquis de la première journée à un environnement de travail réel. Les participants sont observés dans des situations correspondant à leur quotidien, ils doivent illustrer leurs habitudes de travail (seul, en binôme, utilisation des aides…) pour que l’intervenant puisse apporter les préconisations nécessaires.
    • Si la taille du groupe ne permet pas une mise en situation en service, la salle sera aménagée pour ressembler au plus près, aux conditions de travail en chambre, salle de bain…. Mises en situations en fonction des caractéristiques propres aux différentes situations : caractéristiques du patient, espace de travail, aides utilisées. Sous forme ludique, percevoir et comprendre les principes fondamentaux énumérés en début journée : qu’est-ce que le dos ? comment fonctionne-t-il ? les risques liés à l’exécution des différentes tâches, les risques liés à la manutention... Les différents types de manutention selon l’objectif à atteindre : lever, coucher, installer pour le repas, mise au fauteuil, toilette… Abord du patient polyhandicapé Adapter ses gestes et postures à l’espace de travail Organiser son espace de travail Préparer et réaliser la manutention Proposition d’adaptation et des bienfaits attendus et analyse des risques potentiels
Équipe pédagogique

AUPTEL Carole - Directeur de l'offre FONTANA Anaïs - Responsable Formation ROBOL Elise - Assistante pédagogique et administrative

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Questionnaire d'analyse des besoins
  • Tour de table
  • Evaluation des connaissances début/fin de formation
  • Exposés théoriques
  • Exercices d'application
  • Etude de cas concrets
  • Mises en situation pratique
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Support théorique
  • Livret Stagiaire d'exercices
  • Bibliographie / Sitographie

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Accessibilité

Modalités d'accès : formation en intra uniquement, à déterminer avec votre employeur. (A la signature de la convention) Délais d'accès : de 2 jours à 4 semaines (nous consulter) Travailleur handicapé : nous consulter